Благотворительное чтение охватило большинство школ

 

Читай и помогай одновременно – таков посыл мероприятия, в ходе которого детям предлагается приобщиться к полезному делу, а именно к благотворительным программам. В рамках оригинального проекта, в котором приняли участие уже 90 тысяч детей, за год на благотворительные цели удалось собрать почти двенадцать миллионов крон.

Мартин РоманМартин Роман Инициатором начинания, благодаря которому удалось осуществить 130 благотворительных проектов, является бывший генеральный директор чешского энергоконцерна ЧЭЗ Мартин Роман:

— Принцип проекта — привлечь детей к чтению тем, что мы заплатим детям за каждую прочитанную ими книгу. Деньги, они, однако, не могут получить сами. И в этом заключается второй принцип этого проекта — воспитывать в детях понимание того, что правильным является помогать тем, кто в этом нуждается.

За каждую прочитанную книгу дети заработают пятьдесят виртуальных крон. Эти деньги они могут переслать на реальный счет ими самими выбранного благотворительного проекта. Школьники таким образом уже внесли свою лепту в обучение собак-поводырей, помогающих незрячим, финансирование глазных операций в Африке, покупку коня, который используется для иппотерапии детей с различными отклонениями в развитии. Благодаря данному проекту для детей в двадцати чешских больницах также организовываются кукольные представления а Centrum paraple приобрело специальный велосипед для инвалидов- колясочников или тренажеры, приспособленные для упражнений людей, перенесших травму позвоночника. На портале данного проекта www.ctenipomaha.cz предлагается выбрать примерно из десяти актуальных программ и поддержать ту, которая покажется наиболее целесообразной.

Продолжает Мартин Роман:

— Когда сбор средств на конкретный проект финиширует, я перевожу средства определенному фонду или гражданскому объединению, и каждый из детей, принявших в нем участие, получает электронное письмо с информацией о том, кому деньги были переданы, и с благодарностью от имени конкретной организации. Так что дети могут убедиться в том, что проект работает и деньги действительно попали в руки того, кто в них нуждаeтся.

По словам Мартина Романа, к реализовываемому проекту подключились десять процент всех детей в Чехии и 80 процентов всех школ. Больше всего «зарабатывающих» на благотворительность читателей в начальной школе, с особенным азартом в рамках проекта читают пятиклассники. Более же всего в этом смысле отличились в Оломоуце, Карловых Варах или Остраве.

— Есть такие школы, где к проекту подключились все дети. И тут видно, до какой степени это зависит от работы конкретного учителя чешского языка в каждой из школ.

Самые активные участники проекта, прививающего навыки чтения столь нетрадиционным образом, получат и поощрительные премии в виде отдыха на море. Помимо школ, к проекту подключились и библиотеки. Например, благодаря инициативу подхватившей библиотеки в Краликах дети смогли купить компьютер для своего одноклассника, передвигающегося на инвалидном кресле.

А что чешские дети читают чаще всего? Как и их сверстники во всем мире, книги о Гарри Потере. Еще классику — «Дети из Бюллербю» Астрид Линдгрен, а из чешских авторов — «Было нас пять» Карела Полачека, «Ферду Муравья» Ондржея Секоры, «Старые греческие предания». Старшеклассники старше пятнадцати отдают предпочтение шекспировскому «Гамлету» или роману Грабала «Я обслуживал английского короля».

Зденек СверакЗденек Сверак Книги, которым предстоит участвовать в проекте, выбирает комиссия во главе с писателем, сценаристом и актером Зденеком Свераком. Он не разделяет тревоги по поводу того, что дети сегодня читают намного меньше, чем их родители в том же возрасте.

— Я не беспокоюсь из-за этого, так как я сам также принадлежал к числу тех, кто не читал. Тем более вероятно то, что книга позже зацепит их всерьез. То время, в которое вы становитесь читателем, думаю, является открытием нового материка. Конкурс «Чтение помогает», по моему мнению, прежде всего, коснется любящих чтение детей, я надеюсь, однако, что он привлечет и тех, которые этого до сих пор не умели.